聋儿家庭教育中应注意几个问题之充分利用家庭中的教育资源4
发布时间：2018-04-12 15:16浏览:次
电视机
电视是一种声像艺术，它的音乐语言，画面色彩动作形成多种视觉、听觉刺激，能促进增长儿童感官的发展，电视节目越来越广泛，上至天文下至地理都能丰富听障儿童的知识，电视，欢快愉悦的音乐旋律，能使孩子保持良好的心境，促进积极情感的发展，电视节目开辟了孩子认识世界的新天地，电视节目中人物和动物的活动，物体的运动等，都会引起孩子模仿的兴趣，提高孩子的动作水平，要发挥电视这一教育媒体在孩子成长中的作用，家长要加以正确引导，对孩子看电视的姿势和看电视的时间都要加以纠正和限制，不要让孩子躺着，斜着看电视一面离脊柱畸形。与电视距离要远，角度要平，时间上每天最多看一个小时。
每天给孩子看看动画片，大风车，动物世界等适宜儿童看的节目，家长有时间还要和孩子一起看电视，由于听障儿童听力受损，对很多节目难于理解，如新闻联播，天气预报，军事天地，人与自然等这些对听障儿童成长十分有利的节目，还家长可在旁边进行讲解，如何看人与自然时，家长可以告诉孩子，两栖类动物有哪些？爬行类动物有哪些加深听障儿童对人和自然之间关系的理解学会爱护动物，保护环境，总之要让电视成为孩子的良师益友。
(编辑：北京七彩虹康复中心)
